勉強を補強する、学習塾の存在

今ふと疑問に思いました。
ＰＣゲームやＴＶゲームはなぜはまってしまうのでしょうか？
この依存性の強さを勉強や学習に応用できないのでしょうか？

自宅で勉強する場合
布団に横になってやるのと
椅子に座ってやるのと
こたつで胡坐をかいてやるのと
学習効果に差はありますか？？

仕事が終わって疲れているので
よく布団で横になって本を読んでるのですが
学習効果に差があるとすれば
頑張って起きて勉強しなきゃと思います。
http://q.hatena.ne.jp/1191847367

ウェブ的？ シミュレーション的 ? - Tip. Blog
西田亮介のblog 所属 : 慶應義塾大学政策・メディア研究科後期博士課程。 専門は政策形成とソーシャルイノベーション。 最近の研究分野は湘南の地域活性化と大規模商品間関係の分析。 NPOや自治体、企業などのソリューション・デザインにも携わっています。 また、『思想地図』vol.2や『α-SYNODOS』等に寄稿させていただきました。 企画立案や執筆、非営利組織のファンディング等、仕事の依頼はサイ...
http://web.sfc.keio.ac.jp/~ryosuke/tippingpoint/2009/06/post-266.html

英単語の効率的な学習法を探しています。
ちなみにTOEIC470点レベルです。
知っている単語が少ないので、読むにしても聴くにしても、
知らない単語がネックになって思うように勉強がはかどりません。

とはいえ、今から単語帳を丸暗記するだけの時間も根気もないので、
単語を覚えるのに効率的な学習法、またはオススメの本などがあったら教えてください。

http://q.hatena.ne.jp/1212335085

何らかの発達障害でしょうか。
来月で３歳半になる長男です。
気付いたことを箇条書にさせていただきます。
①物事に強いこだわりがある。
例えば、服はたくさんあるのに、そのうちの気に入った二着くらいを着回して、他のを着せようとすると意地でも脱ぐ。
他に、散歩コースは絶対に違う道を行かせない。
②パズルのピースや、おもちゃなど、ひとつでも欠けてると癇癪を起こし、もうしないと言う。
③積木など、途中で崩れたら投げつけて、その場で暴れる。
家外構わず。
④外で遊んでいても、満足するまで何時間もいようとする。
説得しても聞かず、引っ張ったり抱き抱えながら帰る始末。
⑤誰かに遊ぼうと誘われても一人で遊びたがる。
⑥喋るというより独り言が多く、意味のない言葉(テレビやCDで聞き慣れた言葉など)をひたすら喋っている。
⑦コミュニケーションがうまく取れない。
⑧まだオムツが外れない。
⑨疲れていても、寝付くのに１時間ほど要する。
こういった症状を見ていると、自閉症的な感じも思えるのですが、実際にはどうなのでしょうか。
生まれたときに、ガスリー検査に一度ひっかかり、再検査では異常なしでした。
発達検査では、学習能力には問題はないものの、指示に従いにくいとか、図形や折り紙を、同じように作ってと言われても自分の好きなものを作っていました。
来年から幼稚園なので、とても不安です。

コインロッカーを始めようと思っています。
コインロッカーにもフランチャイズがあるのを知りました。
元々は学習塾を開業しようと計画して、そのプランも暖めているのですが、生徒数をガンガン増やせ！というよりも、なるべく少人数制の寺子屋的な形を考えております。
それで、収入面のサポート的なものを何とか出来ないかと考えていたところ、このコインロッカーはどうかな、と思いました。
このコインロッカービジネスや、そのコインロッカーのフランチャイズというのは設置場所にもよるのでしょうが、赤字にならない（若干でもプラスになる）ような将来性というか、そんなのを期待して投資する価値は、どう思いますか？
これまで学習塾開業用に貯めてきた資金の一部でも投入するに当たり、他の方の声を聞いてみたいと思い、質問させていただきました。

妊娠中の胎教の効果の科学的根拠について教えて下さい。
私自身効果もあると思うし、HPや書籍で胎教の効果をうたう記事も多いのですが、科学的根拠を目にしたことがありません。
認知科学や発達心理学などの学術的側面で胎教の科学的根拠について説明したデータがあったら、是非教えて下さい。
被験者の数が多い信頼できるデータだと、なお嬉しいです。
例えば、一般的にモーツアルトの音楽が胎教に良いといわれていますが、夫婦ともにPOPやROCKの方が聞きやすい方も多くいると思います。
モーツアルトの音楽のどの部分が、どの周波数で、どのようなリズムが胎児の脳の成長に科学的に最適なのか、知りたいです。
単なる良さそうなイメージっていうことなのでしょうか？
また、実際に胎教をする人のための目安として、胎児のどんな胎動や反応があった時には、胎教として効果があるのかも、科学的実験データがあるなら、是非知りたいです。
胎児が、単に心地よいと思うことが、胎教としてもベストなのか。
それとも、学校での勉強が時には多少の苦労を伴うように、胎教もまた、胎児に頑張らせた方が効果が上がるのか、というようなシンプルで素朴な疑問です。
未熟児など早めに生まれてくる子供でも、学習能力や生存能力があるので、お腹の中でも、すでに能力があるものとは、私自身も感じています。
ただ、あまりに科学的根拠が少ない議論が横行しているので、もし、科学的根拠となる実験データーなどがあるのであれば、URLなどを紹介いただければと思い、質問しました。
よろしくお願いします。